供应室到科室回收物品时如何与科室搞好协调?

dearhang · 发表于 2010-9-11 20:51:00

请问各位老师回收物品时如何和科室搞好协调？我们去科室回收物品时，叫半天没有应有时弄个实习生对付一下，他们科室也不点数，用了多少包自已也不清楚，每次等我们点完了，他们抄一下数，以方便送无菌包时对账，按规范不能在科室内点器械，但是没办法，点少他们就说是我们的责任，回到供应室点如果少了器械就更说不清了，真是难办！更过分的是有的科室自已打的包（卫生纸、婴儿衣服等）超大超重，说科室说把包打小点，说了无数次，没用。

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xiaolong · 发表于 2010-9-11 20:51:01

本人认为：1、首先要制定好规章制度，这样才有章可循；2、规定好每一个包的器械种类和数量，这样方便器械等的核查；3、和临床商量设置一个班次职责包含与供应室交接等的内容，这样就不会无人监管负责了；4、如果再不配合的话那视其科室无物品回收，“走人”因为好的做工作不是某个人/某个科室的事情，需要医院所有人的配合。当然做最后一条是谁都不希望发生的，因此我们必须充分吧前面3点做好，最后一点是下下策。

大平 · 发表于 2010-9-11 20:51:02

我们医院的情况和730老师的差不多，在科室清点都要吵，如果不在科室清点的话，那就很难说要怎么样了。

zgqbeibei730 · 发表于 2010-9-11 20:51:03

问题的关键是他们临床科室的人认为我们供应室实行下收下送就应该是为他们服务的。我们每个包都定了器械的数量和规格，可他们这些人们根本就不知道他所在科室用的包有哪些器械？简直是一本糊涂账！

scy2008 · 发表于 2010-9-11 20:51:04

我们医院也是，在科室点了他们还说我们本来就少了的

随和好学 · 发表于 2010-9-11 20:51:05

这个都应该白纸黑字写清楚的，来了多少器械，哪种包里有何种器械，必须要当面点清楚，然后以书面的形式进行交接。口头交接一旦出现问题就说不清了，而受伤的大多是供应室。