“感染控制”或“医院感染管理”，是一门学科吗？

dearhang

有人说，感染控制是一门学科。
但也有人说，不是。
到底咋样的呢？

学科建设-概述        
学科一般是指在整个科学体系中学术相对独立，理论相对完整的科学分支，它既是学术分类的名称，又是教学科目设置的基础。

学科建设-三要素        
它包含三个要素：
一、构成科学学术体系的各个分支；
二、在一定研究领域生成的专门知识；
三、具有从事科学研究工作的专门的人员队伍和设施。

学科建设-方法        
学科建设方法
1. 成立完善的领导体系。
2. 制定好三年规划，明确阶段任务和目标。



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星火

医院流行病学，或是公共卫生的疾病控制？

chenjin

染控制科好比医务科，不能说医务是一门学科，也不能说感染控制是一门学科。

青霉素

人理解：
医院感染控制是医院感染管理的执行过程，控制感染是管理的目的。医院感染管理可以成为一门二级学科，当然学科建设是一个系统工程。
比如定位大专还是本科（3年还是5年），要求完成哪些科目的学习，每科学时比例，这样确定毕业····等等

lisa天使

人认为感染控制是一门学科。感染控制管理是一个职能科室，就像医务科。

婉若秋水

果说是一门学科的话还真不够理直气壮，或说稍显稚嫩，因为感染管理的理论尚不“完整”。但医院感染管理基本具备了学科的三要素，从事该项工作及研究的专业队伍＋专门知识＋涉及的分支。
国外衡量是否是一独立专业的标准是“是否有专业队伍；是否有自己的专业期刊；是否有自己的学会组织”，按照国外的标准的话，感染管理科早就应该是独立的专业学科了。我们已经至少有两本感染专业杂志（中华医院感染学杂志、中国医院感染控制杂志），我国已经有3万左右的感控人员，感染管理专业委员会也成立多年。

缭绕

我院有本二级杂志，最近从干部科来了位年轻的硕士，她比我略小，今年刚升上副高，学中医的，我奇怪她放弃干部科如此高的收入来编辑部做个小编！她告诉我，在干部科做，什么都得懂，什么都不专！她想做个纯粹的中医！其实，我倒觉得老年病科是很有前途的。
我们做院感的是不是也一样？我们什么都要懂，又什么都不专！
一个医院的院感要称得上好，必须有设计合理的建筑、高级的技术设备、相当的消耗投入——注意，这些都是不直接产效益的！其二是医务人员自觉遵守各种纪律和制度！其三是靠管理部门的高效的管理！院感科起的是第三层次的作用！
究竟院感能做些什么呢？如何让院感做的事体现出对病人的价值和医院管理的效益？这时才可能被提升为学科！
此外，所谓的学科，要有明确的理论体系，如何做院感，我们是不是与医疗护理一样有个标准的工作流程和操作规程了？
当我们自己的形象都很模糊时，还有谁来认识我们？

szwuxl

许因为“医院感染控制”专业在国内发展起来的时间短，要真正成为像样的学科，一定要从大学的专业教育开始，医学生中有几人能够了解“医院感染”知识？而这些人群也正是未来的医务人员，卫生行政管理人员，以及疾控中心、卫生监督工作的主力，如果不从基础着手，仅凭目前我们这点的微薄之力，很难很难！
就看卫生部是否下决心做好这项事业了！！！
中国的很多管理者都有出事后才重视、才处罚的管理习惯，而不是防患于未然、从根源上杜绝不良苗头。可能跟领导为求政绩，喜欢短期行为有关。
所以，悲观估计在我们这一代人退休之前，“医院感染控制”成为专业体系是没什么戏了！

大自然

意青霉素的看法。医院感染管理是一门学科，它涉及临床各专业、微生物学、流行病学、统计学、医院管理学、传染病和医院感染性疾病，并要了解一定的检验学知识。同时对建筑布局与感染的关系要有一定的了解，还要知道一些诊疗仪器设备的构造、使用方法，从而掌握易发生感染的环节，为进一步控制感染而采取行之有效的方法。学的东西是挺杂，但离不开一条主线，那就是为控制医院感染而储备知识。

sx2

相信很多院感人都是半路出家，所以学科的建设还需进一步的规范和完善。我们的大学已在本科生素质选修课中设了“医院感染控制和职业防护”。据我对选修这门功课的医学技术系学生调查发现，无一人知道“标准预防”是什么，说明我们发展这门学科的必要性。