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您了解自然通风吗?

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发表于 2010-6-25 12:42:00 | 显示全部楼层 |阅读模式


本帖最后由 胡杨 于 2010-6-25 12:51 编辑

您了解自然通风吗?
    环境是病原菌的存贮地。污浊的空气伴随着粉尘、微生物和难闻的异味。随着人们的认识提高。医疗环境的卫生学消毒逐渐被自然通风所取代。已经作为医院感染防控的主要手段。过去清晰地来苏水味,曾经是来到医院的典型特征。现在,已经不是医院环境的典型代表。
        人们认识到消毒剂的危害,以及通风的巨大优势,并逐步接受和使用。通风不仅能够稀释微生物载量,同时也可以调节环境的温湿度。
        通风一般分自然通风、机械通风和混合式通风三种类型。其间各有优缺点,不在鳌数。环境的自然通风,是今天讨论的主题。
        各个医院在空气消毒的环节,对使用通风、紫外线消毒、液体消毒剂消毒等手段时,均面临着决策选择。现在的共识是不建议使用液体消毒剂,特殊环境与外部条件不允许时使用紫外线;二类环境、空气条件适宜【风力适宜、无尘埃】定期自然通风与其他方式交替使用。三类环境、空气条件适宜【风力适宜、无尘埃】常规使用自然通风。
   若需达到理想的通风效果,就必须了解通风的有关常识。
   首先,良好的通风,与建筑设计有密切的关系。双面墙壁设计门窗,能形成空气对流的病区环境,通风效果比较理想。双面墙壁设计门窗,交错、或中间有障碍物阻隔的病区环境不易形成空气对流,通风效果大打折扣。反之,单面开门窗,一面墙壁无通透的病区环境,则通风效果最差。
   做为一个简单的规律,通过门窗自然通风的透气量可以以下列公式计算:

空间换气比/小时(ACH)= 0.65 ×风速(m/s) × 门窗最小开合面积 (m2) × 3600( s/h)/房间体积 (M3);
通风量(L/S)=0.65 ×风速(m/s) × 门窗最小开合面积 (m2) × 1000( L/M3)

   单位时间通风量的估算,可以假设在条件:风速1m/s(无遮挡、门窗对开);房间规格:7*6*3(长宽高,M),窗户尺寸1.5*2 M。门1*2 M时:

                                                       门窗状况                 ACH       通风量(L/S)

                                                        100%开窗,加开门        37         1300
                                                        50%开窗,加开门         28          975
                                                       100%开窗,  关门         4.2          150

   做为风量,大家对风级与感官感受较为熟悉,风速的概念较模糊。那风速与之的对应关系,由蒲福风力等级表表示。
        
        了解了上述信息,相信您对通风换气会有更深刻的认识吧?
        
        备注:蒲福风力等级表

        风力等级简称风级,是风强度(风力)的一种表示方法。国际通用的风力等级是由英国人蒲福(Beaufort)于1805年拟定的,故又称“蒲福风力等级 (Beaufort scale)”,它最初是根据风对炊烟、沙尘、地物、渔船、渔浪等的影响大小分为0—12级, 共13个等级。后来,风力等级又作了扩充。
        
蒲福风力等级简表

风级     名称    风速(m/s)     海陆征象
0          无风 0.0-0.2     静,烟直上 平静
1          软风 0.3-1.5     烟示风向 微波峰无飞沫
2          轻风 1.6-3.3     感觉有风 小波峰未破碎
3          微风 3.4-5.4     旌旗展开 小波峰顶破裂
4          和风 5.5-7.9     吹起尘土 小浪白沫波峰
5          劲风 8.0-10.7    小树摇摆 中浪折沫峰群
6          强风 10.8-13.8   电线有声 大浪白沫离峰
7          疾风 13.9-17.1   步行困难 破峰白沫成条
8          大风 17.2-20.7   折毁树枝 浪长高有浪花  
9          烈风 20.8-24.4   小损房屋 浪峰倒卷
10        狂风 24.5-28.4   拔起树木 海浪翻滚咆哮
11        暴风 28.5-32.6   损毁重大 波峰全呈飞沫
12        飓风 >32.6       摧毁极大 海浪滔天



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发表于 2010-6-25 12:42:01 | 显示全部楼层


原来自然通风还有这么多的学问,谢谢老师的分享!






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发表于 2010-6-25 12:42:02 | 显示全部楼层


太复杂了,我只记得我们当时小学和初中的物理课讲过这些,有些印象。






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发表于 2010-6-25 12:42:03 | 显示全部楼层


谢谢胡杨版主,让我们学习了知识。






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发表于 2010-6-25 12:42:04 | 显示全部楼层



呵呵,无意间进入胡杨版主的空间,长了见识,受益匪浅!






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发表于 2010-6-25 12:42:05 | 显示全部楼层


谢谢老师的分享,可以更好地理解新版消毒技术规范和医院空气净化管理规范!






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发表于 2010-6-25 12:42:06 | 显示全部楼层


真的,要学习的东西特别多,也非常感谢各位老师能在论坛给我们提供如此宝贵的学习材料!






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发表于 2010-6-25 12:42:07 | 显示全部楼层


要学习的东西特别多,也非常感谢各位老师能在论坛给我们提供如此宝贵的学习材料






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发表于 2010-6-25 12:42:08 | 显示全部楼层


学习 了新知识,谢谢版主。对我们的环氧乙烷房间安装设计特别有用,而且还有计算公式,谢谢了






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发表于 2010-6-25 12:42:09 | 显示全部楼层


谢谢版主分享,有学到不少知识。






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