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ICU学习日志二

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发表于 2013-12-4 23:12:00 | 显示全部楼层 |阅读模式


2013123星期二今天是到ICU学习的第二天,早7:30跟随护理组按照护理流程,完成医护全体交班前的护理工作,整个过程中发现一次性薄膜手套的使用减少了执行手卫生的次数。8:00医护全体交班,在住病人4人,昨天退院一人,从消化肿瘤科转入糖尿病酮症酸中毒一人,酮症酸中毒已得到纠正,原有病人有1人发烧,38.5度,其他两人重置胃管,一人重置尿管,一人拔除尿管,无使用呼吸机病人.......。医护交完班后,主任提问糖尿病酮症酸中毒的症状及处理原则,医生、护士从各自不同的角度分别阐述,主任点评。8:50主任大查房,对新转入糖尿病酮症酸中毒病人,嘱其在治疗和护理过程中的注意事项,比如补液的时间、液体量;降糖:胰岛素使用的剂量、不能使血糖降的过快等,病人病情基本稳定,已经能自己进食。查看发烧的病人,脑出血术后原有肺部感染,暂时没有发现新的感染。整个查房过程中,医生手卫生做的比较好,没有使用一次性薄膜手套。查房结束后,主管医生填写《ICU目标性监测表》,护士填写《ICU患者日志》项目填写齐全。这一周ICU的学习主题是《气管插管的流程》及注意事项。2013124星期三今天是到ICU学习的第三天,基本熟悉了护理组的工作流程。8:00医护全体交班,在住病人4人,昨天转出一人(糖尿病酮症酸中毒病人转入消化肿瘤科),从心内转入慢阻肺呼吸衰竭一人,使用呼吸机1人,留置导尿管3人,气管插管2人,中心静脉置管1人。无发烧病人……….。医护交完班后,主任提问本周学习主题及慢阻肺病人治疗原则、慢阻肺病人护理要点,每个人都要回答,在慢阻肺病人抗感染治疗,抗菌药物选择上我也发表了意见。8:40主任大查房,结束后,9:00进行病例讨论。主任主持:这是一例代谢酸中毒病例,按照酸中毒治疗原则,纠正酸中毒进展缓慢,最后通过血滤,酸中毒情况逐渐好转。根据病史、既往史请大家分析酸中毒原因,为什么难纠正?治疗过程中应考虑到什么问题?今后再遇到这样的病例应该怎么处理?每个医生都发了言,讨论的非常热烈,最后达成了共识。我觉得病例讨论是一个很好的学习过程,每个人都要仔细阅读、分析病例,查找相关资料支持自己的观点,记忆深刻。   



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禅静思语


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发表于 2013-12-4 23:17




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发表于 2013-12-4 23:12:01 | 显示全部楼层


学习的过程是认真的,参与的过程是兴奋的,学到的东西是自己的,很好的学习记录,一定要坚持记录并实时总结呀






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发表于 2013-12-4 23:12:02 | 显示全部楼层


很好的工作日志,谢谢您的分享,对我很有启示!






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发表于 2013-12-4 23:12:03 | 显示全部楼层


老师的工作态度值得我学习,谢谢分享。






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发表于 2013-12-4 23:12:04 | 显示全部楼层


学习的态度太好了,贵在坚持,向你学习






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发表于 2013-12-4 23:12:05 | 显示全部楼层


张老师,您好,能不能您们医生填写的《ICU目标性检测表》发一份给我,谢谢,我院12月份刚成立ICU,我只做了护士填写的《ICU日志》,正在到处咨询医生填写要怎么制作。邮箱nhxyygrglk126.com.非常非常感谢






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发表于 2013-12-4 23:12:06 | 显示全部楼层


感谢张晓学习日记,提个小小的建议把你自己做的也加进去,体现感染控制措施执行。






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发表于 2013-12-4 23:12:07 | 显示全部楼层


很有心的老师!处处留心皆学问。向老师学习!






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发表于 2013-12-4 23:12:08 | 显示全部楼层


学习态度很认真,向老师学习学习。






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发表于 2013-12-4 23:12:09 | 显示全部楼层


请介绍一下感控人员到ICU学习的时间和内容安排。






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