楼主: dearhang

专业化才是感控的牛鼻子

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发表于 2011-11-14 16:42:10 | 显示全部楼层

鬼才 发表于 2011-11-14 18:22
                               
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不是先报名的问题,我们应该拿起书本,苦读钻研。最好我们大家一本本书地读,在读书的过程中写出读书笔记 ...
鬼才老师说得好,知识是关键,做为院感管理者,自已有了丰富的院感相关知识,才能把工作做好,同时,通过你的宣传培训,多少也能带动其他相关人员的积极性。






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发表于 2011-11-14 16:42:11 | 显示全部楼层


“实际上,最能打动医护人员,形成全员感控文化的,是基于科研证据的流程设计和感控专业人士的专业素养,而形成包括民众在内的全员感控文化才是医院感控落实的最终出路。”这是感控的最高境界。就目前国内的实际情况,尤其在基层医院,实施理想化的感控还有待时日,不过,也给我们院感人指明了方向。






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发表于 2011-11-14 16:42:12 | 显示全部楼层


从上述贴子中可看出专业素质是基础。这个“专业素质”从何来?在全体感控人员中培养成良好的学风才是铸造这个“专业素质”的根基。面对这一形势,我们该如何办?……






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发表于 2011-11-14 16:42:13 | 显示全部楼层


国际歌唱得好:从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝!要创造人类的幸福,全靠我们自己!
院感人想要在医院争得应有的地位,靠等靠要靠别人,只能是竹篮打水一场空。只有自己行动起来,用认真实在的态度打动别人,用详实有据的理由说服别人,用扎实可行的规章改进别人,才能在医院里被人另眼相看。光是哭着喊着说院感的地位不如其他职能科室,对于改变院感人的现状没有任何促进作用,反而会让人小觑了去。







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发表于 2011-11-14 16:42:14 | 显示全部楼层


摘自感控的牛鼻子:实际上,最能打动医护人员,形成全员感控文化的,是基于科研证据的流程设计和感控专业人士的专业素养,而形成包括民众在内的全员感控文化才是医院感控落实的最终出路。
       我赞同鬼才老师的说法,我是感控新人,正在恶补医院感染基础知识和管理知识,学习《医院感染管理学》、《感染诊断学》、《消毒学》、《抗菌药物学》等,复习《医学统计学》、《微生物学》,逐步学习《感染控制流行病学》、《医学英语》等。
        而恶补,并不意味着停滞不前,只学不做。我们是在干中学,在工作中发现问题,学习后更好地解决问题。在工作中,把我们学到的知识灌输、推广、运用、强化,在院内逐步形成感控文化和理念,尽管这路有些艰难,但我愿意和同道们共同努力。







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发表于 2011-11-14 16:42:15 | 显示全部楼层

zhaomj1203 发表于 2011-11-15 06:30
                               
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摘自感控的牛鼻子:实际上,最能打动医护人员,形成全员感控文化的,是基于科研证据的流程设计和感控专业人 ...
各位老师说得对,我们不但要学习,还要将学到的知识应用到实际工作中去.学而用之.






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发表于 2011-11-14 16:42:16 | 显示全部楼层


从业界人士越来越深刻的认识,从“感控”等词汇的出镜率,从院长的读物—《中国医院院长》杂志等对感控频繁的关注,感控真的火了,并将从“虚火”燃烧出一片灿烂!
杂牌军的专业化之路已经启程!一路同行,有你、有我!






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发表于 2011-11-14 16:42:17 | 显示全部楼层

婉若秋水 发表于 2011-11-15 08:42
                               
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从业界人士越来越深刻的认识,从“感控”等词汇的出镜率,从院长的读物—《中国医院院长》杂志等对感控频繁 ...
您说的真好!努力学习,提高自身专业知识水平!






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发表于 2011-11-14 16:42:18 | 显示全部楼层


  “有为才有位”。我正在设计全院各医疗活动的工作流程并制定相应制度,从点滴到规范,立志带领全院职工形成自己特有的院感文化,让成绩说话。






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发表于 2011-11-14 16:42:19 | 显示全部楼层


本帖最后由 老朽 于 2012-2-3 14:57 编辑

我们国内的情况和国外不一样,

国外是如何降低感染率,减少住院日,降低住院费用,期望来年继续和保险公司协作;

国内有的医院的院领导只关注住院人数和收入,只有增加住院人数、增加住院日,才能增加收入,才能给大家发工资奖金。至于住院费用谁付,领导不会考虑的,谁不信你去问问,你们领导关注的是住院病人和收入,不会关注住院费用的高低或是谁付的。

背景不同,关注点不同,出发点不同,结果也不同,必定导致行为做法的不同,特色!







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