换药、标本采集按分工不同回答了临床医生提出的种种问题

law96 · 发表于 2011-4-8 21:27:40

非常好的方法，启发很大。学习了，谢谢！

xysy1688 · 发表于 2011-4-8 21:27:41

太有才了！好好学习！

chmh · 发表于 2011-4-8 21:27:42

我院也有类似情况，今天看到老师们的贴子收益非浅。

chmh · 发表于 2011-4-8 21:27:43

如果能把现场所拍的照片上传，那就更直观了。

忘忧草 · 发表于 2011-4-8 21:27:44

回复 40# gxzlyy

我觉得要有这样的面子有三条很重要：一是领导要重视院感工作，二是自己必须精通业务，尤其是要通过工作中能为临床解决问题树立起权威性，三是平时要善于沟通和协调，工作勤奋，和有关部门协作时不计较。

宝瓶 · 发表于 2011-4-8 21:27:45

正确采集标本对培养阳性率的影响很大，同时及时送检细菌的存活也影响培养阳性率，临床医师应知道如何送检才能得到理想的结果。

荷花清香 · 发表于 2011-4-8 21:27:46

我们医院也存在这样问题，你的组织沟通能力很好，这是个很好的现场培训学习机会，值得我们好好学习。

无声的雨 · 发表于 2011-4-8 21:27:47

多部门联合办公、现场督查临床，会让临床医务人员受益非浅，收到事半功倍的效果。对职能部门之间的配合、职能部门与临床医务人员之间的配合也有很大的促进作用。

yld杨梅红了 · 发表于 2011-4-8 21:27:48

谢谢老师们的关注，感动呀！本不想就此事再纠结了，但今天又看到二进制老师、轻风老师的回贴，发现自 ...
月亮蒙胧发表于 2011-4-12 09:16

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您太有才了, 还这样谦虚, 向您学习向您致敬!!!

yld杨梅红了 · 发表于 2011-4-8 21:27:49

回复 39# 开心豆
这是我院培训时用的课件，感觉不错，是在论坛上下载的，希望对你有所帮助