楼主: dearhang

作为院感专职人员,你是否愿意到临床轮转1-2年再从事院感工作?

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发表于 2013-12-27 09:33:00 | 显示全部楼层


这个问题要一分为二,对于本身临床医生做了十几年的人来说,没有必要轮转,而对于从来没有临床经验的人来说,很有必要






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发表于 2013-12-27 09:33:01 | 显示全部楼层

sebastienkitty 发表于 2013-12-30 08:22
这个问题要一分为二,对于本身临床医生做了十几年的人来说,没有必要轮转,而对于从来没有临床经验的人来说 ...
我没有从事临床,以前读书的时候实习在临床呆过。






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发表于 2013-12-27 09:33:02 | 显示全部楼层

石磊--wxmsl 发表于 2013-12-29 00:57
只要用心,在哪里都能学到东西。
去临床只是捷径之一,
我选择了上SIFIC论坛!
论坛是我们学科知识最好的来源,但如果要理论联系实际,就离不开临床。






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发表于 2013-12-27 09:33:03 | 显示全部楼层


楼主的提议很好。但是,如果作为晋升必要条件,则有点欠妥。

特别是这几年,越来越多的公卫学生进入医院感染领域。

虽然,都是医师,但是这些医师不具有处方权,也不具备熟练的临床工作技能。

如果到临床轮转,又不能实际参加临床工作,甚至因某些失误导致纠纷,还会带来不必要的麻烦。

其实,对于院感科人员,只要多下临床,多与临床一线员工交流,就能融为一体。






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发表于 2013-12-27 09:33:04 | 显示全部楼层

登山者 发表于 2013-12-30 09:08
楼主的提议很好。但是,如果作为晋升必要条件,则有点欠妥。

特别是这几年,越来越多的公卫学生进入医院 ...
我是这样想的,作为轮转人员,我们一般不会直接开处方,包括临床的轮转人员也不给独立的处方权。比如耐药菌的抗生素使用,如果我们不结合临床,可能就会误导治疗,不知道老师去临床有没有碰见过医生请教你耐药菌的治疗方法?老师说的多和临床沟通,其实我们一直在做这样的工作,我们遇见问题也向专业人员请教,但有的时候感觉理论和实际脱节了,比如一个外科换药,其实我们也应该熟练掌握,不然我们如何指导别人呢?我有时候真有一种感觉,看别人操作老觉得不规范,但自己亲自操作,觉得更别扭






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发表于 2013-12-27 09:33:05 | 显示全部楼层


我觉得轮转很有必要,我是在临床几个岗位工作了10多年后到的院感科,感觉很多科室的问题都能明白一点是怎样的,他们的具体工作是怎样去做的,有些工作执行起来会有哪些实际困难,这些都要感谢我的临床工作经历。






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发表于 2013-12-27 09:33:06 | 显示全部楼层


我选择了1,因为来自护理专业,曾在内科、外科、儿科、口腔科、供应室、预防保健科工作过,现在特别想学习微生物方面的知识。






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发表于 2013-12-27 09:33:07 | 显示全部楼层


我选1,但是医院感染管理科专职人员太少,这样机会是不可能的。






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发表于 2013-12-27 09:33:08 | 显示全部楼层


本帖最后由 鬼才 于 2013-12-31 08:53 编辑

本人 想去医技科室熟悉一下科室仪器名称及其功能。






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发表于 2013-12-27 09:33:09 | 显示全部楼层

JGF 发表于 2013-12-30 10:36
本人 想去医技科室熟悉一下科室仪器名称及其功用
对于一些可能造成感染的特殊器械熟悉拆卸清洗消毒流程很有必要,但怕没有必要全部吧






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