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提高院感培训实效的设想

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发表于 2017-5-4 21:22:00 | 显示全部楼层 |阅读模式


一.        培训的形式
1.        师生比:大班授课、小班授课、一对一带教
2.        模式:师生教室内授课、授课录像放映、操作录像放映、场景模拟、问题讨论汇报、集体备课与培养性授课
二.        不同职位的医务人员主要培训内容
1.        共性内容:手卫生,医疗废物分类与处置,职业防护
2.        学生:医院感染相关基本概念
3.        新职工:消毒隔离检查标准,消毒包打包
4.        普通医生:抗菌药物合理使用,微生物标本送检,医院感染诊断标准,无菌操作技术(手术、骨穿、腰穿、换药等)
5.        普通护士:无菌操作技术(吸痰、导尿管护理、静脉导管护理、静脉输液等),物品消毒,微生物标本采集
6.        工勤:终末消毒,物体表面清洁消毒
7.        护工:基础护理
8.        配餐员:物体表面清洁消毒
9.        院感兼职医生:医院感染暴发识别与处置
10.        院感兼职护士:医院感染暴发识别与处置,医院感染诊断标准
11.        护士长:总览院感兼职护士、普通护士、工勤、护工、新职工、学生应掌握的所有操作与理论
12.        科主任:总览院感兼职医生、普通医生、新职工、学生应掌握的所有操作与理论
三.        培训效果的考核
理论考试、操作考试、网络考试、案例分析




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发表于 2017-5-4 21:22:01 | 显示全部楼层


针对不同培训采用不同培训形式,应该效果最好                  






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