院感专职人员科内如何开展专业知识学习

dearhang · 发表于 2010-8-21 18:11:00

院目前1200张床位，有4位专职人员，（医生、护士，检验、预防），其中学检验、预防专业的人员是09年初和2010年5月分配到科室，为尽快培养这二位新手，制定业务学习计划，每周科内小讲课一次，内容分4个专业及结合临床感染案例分析，我们4人轮流讲课，相互学习，因科室工作特殊原因，此计划未很好执行，不知各位老师是如何开展科内专业知识的学习，请指导与帮助，谢谢！

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细雨润竹 · 发表于 2010-8-21 18:11:01

回复 1# zhenglihua2010

个人体会专职人员业务提高主要应以自学为主，其次是有的放矢组织培训，还有就是结合工作实际多提几个为什么？

我们科内有二名干事，一名口腔专业应届毕业生，一名中西医专业应届毕业生，加之我自己也是一名感控新兵，因此我们是师资年轻，还存在专业结构不合理现象，面对涉猎较广的业务需求，三个人只有：
1、个人以科内分工所辖职责有目的地自学，查学习笔记。
2、科室利用晨会组织小讲座，主要针对工作中出现的难点问题展开。
3、科主任有针对性地提问。
如此坚持大半年，感觉效果不错，不妨一试。

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小点点 · 发表于 2010-8-21 18:11:02

我是这样安排课内学习：每季度个人自报学习重点，在下季度开始开采取自己喜欢的方式将给大家，并根据讲的内容要求大家采用讨论的方式学习。

茶花 · 发表于 2010-8-21 18:11:03

zhenglihua2010 老师：您院目前有1200张床位，4位不同专长的院感专职人员（医生、护士，检验、预防），大家在一起可以取长补短相互学习真好。“院感专职人员科内如何开展专业知识学习？”这是很好的想法，我也有这方面的需求，也想向论坛上的老师们讨教学习。

茶花 · 发表于 2010-8-21 18:11:04

我想院感科专职人员自身的综合素质能力高低非常重要，尤其是这一支团队领头人——院感科科长，要在医院内创造一个以学习型为主的院感管理三级网络组织，需要付出的有还很多很多！

6624206 · 发表于 2010-8-21 18:11:05

真羡慕。我们科室2人，其中一人退居二线主任担任科长，实际就我一人做事。很辛苦的。

ysf1377 · 发表于 2010-8-21 18:11:06

我们科内专职人员2名，如何开展科内专业知识的学习是个难题，目前是自学为主

绿茵场 · 发表于 2010-8-21 18:11:07

回复 1# zhenglihua2010
人员配置很不错啊，应该各取所长啊！
建议先学习专业知识，然后结合临床，逐步融入到角色中。。。

樟树猪 · 发表于 2010-8-21 18:11:08

我们科室2个人，呵呵，除了去培训，就是自学了。不是说主任没什么可教，是医院的环境造就了主任似乎也不想干什么的好习惯。
专业知识就只能自己解决了。
多看书吧。
有些东西，不好下手，就在想像中下一下了

无菌 · 发表于 2010-8-21 18:11:09

真羡慕哟,我们医院只有我一人,好多工作都无法开展,真急人,院长不重视,无奈.